Impact

Hoe hebben de hoger onderwijsinstellingen gewerkt aan een inclusievere onderwijsaanpak na de ondertekening van de intentieverklaring VN-verdrag Handicap? 

Sinds 2022 monitoren we jaarlijks de implementatie van het VN-verdrag Handicap. De focus van de analyse ligt daarbij op activiteiten en thema’s van de instellingen, behaalde successen, de knelpunten en wat nodig is voor verdere implementatie en borging van de doelen van het VN-verdrag. De resultaten helpen ons en de onderwijsinstellingen bij een betere aanpak voor het implementeren en borgen van de doelen van het VN-verdrag. 

Infographic VN verdrag

Voortgang implementatie VN-verdrag in het onderwijs

Onderwijsinstellingen geven de voortgang van de implementatie van het VN-verdrag Handicap op hun onderwijsinstelling gemiddeld een 6,3 op een schaal van 1 tot 10 (Scheeren & Van Veen, 2023). Ze geven aan al mooie (kleine) stappen te zetten in de goede richting. Zo laten ze weten dat sinds de ondertekening van het VN-verdrag Handicap bewustzijn en draagvlak is toegenomen en inclusie steeds vaker een plek inneemt binnen de beleidsplannen. Daarbij geven de onderwijsinstellingen wel aan dat verandering tijd kost en er nog genoeg ruimte voor verbetering is.

Lees meer over de resultaten in de Monitor VN-verdrag Handicap 2023.

Tips voor borging acties en aanpak op lange termijn

  • Neem inclusie op in beleid en strategie
  • Zorg voor inbedding van inclusie in de bestaande organisatiestructuur
  • Wijs duidelijke eigenaars
  • Werk samen met relevante afdelingen binnen en buiten de onderwijsinstelling; bijvoorbeeld in een werkgroep
  • Monitor en evalueer; bijvoorbeeld door vaste evaluatiemomenten te organiseren of faculteiten en diensten jaarlijks laagdrempelig te laten rapporteren over wat ze hebben gedaan voor studenten met een ondersteuningsvraag

“Ik denk dat het ook heeft gezorgd voor meer bewustwording onder medewerkers”

student Maastricht University

 

“Studenten hebben niet meer het gevoel een studentnummer te zijn, maar dat er echt naar hen gekeken wordt”

student Uva

Toekomstige uitdagingen

Ondanks de geboekte vooruitgang zijn er nog steeds uitdagingen. Er is toenemende stress en prestatiedruk onder studenten. Studenten met minder zichtbare hulpvragen, zoals psychische problemen, geven aan niet altijd tevreden te zijn met de geboden hulp of weten waar ze deze hulp kunnen vinden. Hogescholen en universiteiten die de intentieverklaring VN-verdrag hebben ondertekend, worstelen met de vertaalslag naar de praktijk. Zo zijn bijvoorbeeld nog niet alle gebouwen rolstoeltoegankelijk en geven sommige docenten aan handvaten te missen om bij te dragen aan inclusief onderwijs. Op hoofdlijnen zien we dat het onderwijs hard werkt om extra aanpassingen en maatwerk voor studenten mogelijk te maken, maar dat de basis nog niet altijd op orde is. Investeren in een goede basis, kan extra tijd en werk schelen. Zo zijn er bijvoorbeeld, bij een volledig rolstoeltoegankelijk gebouw, geen individuele aanpassingen meer nodig.

petitfourtjes met logo VN-verdrag

Krachtenbundeling voor inclusiever onderwijs

Door gebrek aan tijd, menskracht, hoge werkdruk en ook versnippering van kennis kan het voor onderwijsinstellingen lastig zijn om hier optimaal aan tegemoet te komen. Krachtenbundeling voor kennisdeling en samenwerking voor duurzaam inclusief onderwijs is nu meer dan nodig.

Ruim een derde van de studenten studeert met een beperking. Ook studentenwelzijn staat onder druk. Er is een sterke samenhang tussen de toename van stress, prestatiedruk en financiële zorgen met verminderde mentale gezondheid. Inclusief onderwijs en een veilig studieklimaat zijn prioriteit. Dit is een grote opgave voor onderwijsinstellingen.

Als onderwijsinstelling sta je er niet alleen voor

Met ondertekening van de intentieverklaring VN-verdrag gaan scholen deze uitdaging niet alleen aan. In de werkgroepen VN-verdrag bundelen ze hun krachten om samen te werken aan het verder verduurzamen van inclusief onderwijs. De werkgroepen voor het hoger onderwijs en het mbo zijn geïnitieerd om onderwijsinstellingen daarbij te helpen. ECIO faciliteert daarbij met kennis.

Heb je als onderwijsinstelling de intentieverklaring nog niet ondertekend? Neem dan contact met ons op. We vertellen je er graag meer over.